Entwicklungs- und kindorientierte Bewegungserziehung

In diesem Praxis-Buch sind 26 vorstrukturierte oder offene Bewegungs- und Spielräume mit verschiendenstem Material, unter Berücksichtigung therapeutischer und pädagogischer Ziele zusammengestellt - von Sprungkabinett, Kletterlandschaften, Labyrinth, Fahrzeugpark bis hin zum Spinnennetz, Kugelbahn und Taktilzirkus. Diesen Projekträumen liegt die Idee zugrunde, Kindern einen Rahmen zu schaffen, in dem motiviertes und selbständiges Lernen spielerisch möglich ist. Die erwachsenenzentrierte Situation wird zugunsten einer entwicklungs- und kindorientierten Sichtweise aufgegeben. Hier finden sich Anregungen für die Gestaltung von Bewegungserziehung und Sportunterricht, psychomotorische Entwicklungsförderung und Wahrnehmungstraining, Freizeit-, Vereins- und Projektarbeit.

Bewegungsräume (H. Köckenberger)

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